Zum Inhalt springen

tagblick

Freitag, 23. Oktober 2026

Suche

Welt

FIR gegen CJP-Gründer Abhijeet Dipke wegen Vorfall an Schule eingereicht

Abhijeet Dipke, Gründer von CJP, sieht sich rechtlichen Schritten ausgesetzt, da er angeblich ohne Erlaubnis in eine staatliche Schule eindrang und das Personal während einer Kampagne bedrohte.

Archivbild: FIR gegen CJP-Gründer Abhijeet Dipke wegen Vorfall an Schule eingereicht
ArchivbildBild: Sumita Roy Dutta · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0

Eine erste Informationsmeldungen (FIR) wurde gegen Abhijeet Dipke, den Gründer von Citizens for Justice and Peace (CJP), und andere erhoben, weil sie angeblich ohne Erlaubnis in eine staatliche Schule im zentralen Maharashtra im Distrikt Latur eingedrungen sind. Berichten zufolge ereignete sich der Vorfall an der ZP Urdu-Schule in Jawali nahe Ausa, über 500 Kilometer von Mumbai entfernt.

Die FIR weist darauf hin, dass Dipke und seine Mitarbeiter während eines Besuchs im Rahmen einer Kampagne den Unterricht störten und angeblich die Lehrer bedrohten. In der Beschwerde wird weiter behauptet, Dipke habe den Besuch aufgezeichnet und das Filmmaterial in sozialen Medien geteilt, wo er erklärte, dass Schüler zur Schule gebracht worden seien.

Der Fall hat aufgrund von Dipkes laufender Kampagne "School Thik Karo" Aufsehen erregt, die darauf abzielt, verschiedene Probleme der Schulen in der Region anzugehen. Seine Besuche in staatlichen Schulen sind Teil umfassenderer Bemühungen, auf Bildungsprobleme aufmerksam zu machen.

Archivbild: FIR gegen CJP-Gründer Abhijeet Dipke wegen Vorfall an Schule eingereicht
ArchivbildBild: SALlM BlN YOUSUF · Wikimedia Commons · CC BY 4.0

Behörden haben bestätigt, dass derzeit eine Untersuchung des Vorfalls läuft, während sie die im FIR geäußerten Ansprüche und die Umstände des Schulbesuchs analysieren.

Diese rechtlichen Schritte folgen auf eine Reihe ähnlicher Vorfälle, bei denen Kampagnenaktivitäten in Bildungseinrichtungen stattfanden, was die Angemessenheit solcher Engagements während der offiziellen Schulstunden in Frage stellt.